En una entrevista concedida a Radio Nostálgica, el diputado por Atacama, Cristian Tapia Ramos, cuestionó el funcionamiento del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) en la región. El parlamentario se refirió a la prolongada investigación administrativa contra el primer director del organismo, quien pese a encontrarse bajo sumario ha recibido millonarios pagos en sueldos. Tapia planteó la necesidad de revisar la normativa y de exigir mayor celeridad en los procesos, en un contexto donde las escuelas enfrentan carencias básicas.
El diputado enfatizó que la responsabilidad recae en la Dirección Nacional de Educación Pública, entidad encargada de resolver los sumarios. A su juicio, la demora no responde a exigencias legales, sino a una falta de gestión y voluntad política. Tapia sostuvo que la situación genera un perjuicio directo para la educación en Atacama, donde los recursos son escasos y las necesidades de los establecimientos son urgentes. La crítica apunta a la falta de transparencia y a la percepción de que existen vínculos políticos que retrasan las decisiones administrativas.
El parlamentario calificó como un “desastre” los cinco años de implementación de la Ley de Educación Pública en Atacama, señalando que los colegios carecen incluso de insumos básicos para su funcionamiento. La crítica se extiende más allá de la región, pues según Tapia ningún SLEP en el país estaría operando de manera adecuada. La preocupación central es que los recursos se destinan a sueldos elevados mientras las escuelas enfrentan precariedad.
“Yo solicité que se detengan todos los traspasos, porque todavía hay provincias que no han traspasado. Entonces, si todavía no solucionamos el problema en las provincias donde ya están traspasados, ¿cómo van a seguir traspasándose? Entonces aquí no solamente hacer una noticia muy “pompante” que la educación sale del municipio e ingresa al Servicio Local de Educación. Aquí hay que dar calidad, pero también hay que dar transparencia y hay que dar objetividad a un proceso tan importante como la educación en nuestro país,” dijo el parlamentario.
El diputado cerró su intervención con un llamado a detener la expansión del modelo hasta que se resuelvan las deficiencias actuales. A su juicio, el traspaso de la administración desde los municipios a los SLEP no puede limitarse a un cambio formal, sino que debe garantizar mejoras reales en calidad y transparencia. Tapia reiteró su decepción con el sistema y expresó apoyo a los trabajadores organizados que han denunciado las falencias. La entrevista refleja la tensión existente entre la promesa de modernización educativa y la realidad de su implementación en Atacama.
